Embrapa: Simulado de Língua Portuguesa

Com questões inéditas e diversificadas, o simulado explora habilidades avançadas de análise gramatical, textual e interpretativa. Cada item foi projetado para fomentar o pensamento crítico e a aplicação prática do conhecimento, essencial para um desempenho de excelência em provas de alta complexidade.

CONCURSOS

Shyrlene Chicanelle

12/19/202416 min read

Este simulado foi elaborado para abordar com máxima profundidade os tópicos de Língua Portuguesa, exigindo uma análise criteriosa de interpretação textual, reescrita, estrutura sintática e semântica. As questões apresentam enunciados complexos e demandam domínio das nuances da língua, preparando o candidato para os desafios de concursos de alto nível.

1. Leia o trecho abaixo e responda à questão:

"Embora a tecnologia tenha avançado exponencialmente nas últimas décadas, as disparidades no acesso aos recursos digitais continuam a evidenciar desigualdades estruturais, especialmente em países em desenvolvimento."

Com base no texto, assinale a alternativa que representa uma análise crítica e abrangente da ideia central apresentada:
a) O avanço tecnológico é o principal causador das desigualdades estruturais em países em desenvolvimento.
b) Apesar dos avanços tecnológicos, as desigualdades sociais persistem, refletindo limitações no acesso digital.
c) A evolução da tecnologia é suficiente para superar as barreiras sociais em países emergentes.
d) O acesso aos recursos digitais em países em desenvolvimento é homogêneo, conforme aponta o texto.
e) O texto reforça que o progresso tecnológico anulou as desigualdades econômicas.

2. Sobre os gêneros textuais, analise a seguinte situação comunicativa e escolha o gênero textual que melhor corresponde a ela:

"Um documento oficial que apresenta informações concisas e estruturadas sobre uma solicitação ou comunicação interna entre departamentos."

a) Relatório.
b) Memorando.
c) Resenha crítica.
d) Carta aberta.
e) Edital.

3. Considere o seguinte período:

"É imprescindível que políticas públicas sejam implementadas de forma estratégica, garantindo eficiência e transparência."

A oração destacada "que políticas públicas sejam implementadas de forma estratégica" é classificada como:
a) Subordinada substantiva objetiva indireta.
b) Subordinada substantiva predicativa.
c) Subordinada substantiva subjetiva.
d) Subordinada adverbial de finalidade.
e) Subordinada adjetiva restritiva.

4. Leia a frase a seguir e escolha a alternativa que apresenta uma reescrita sintética e igualmente formal:

"Os gestores precisam avaliar com cautela as implicações das novas legislações para assegurar a conformidade das empresas com as normas vigentes."

a) As implicações das novas legislações devem ser cautelosamente avaliadas para garantir a conformidade empresarial.
b) A conformidade das empresas com as normas depende da avaliação atenta das legislações.
c) Novas legislações exigem gestores cautelosos para assegurar a conformidade normativa.
d) Os gestores devem garantir cautela ao avaliar legislações e conformidades normativas.
e) As empresas precisam de gestores que garantam a conformidade normativa de novas legislações.

5. Considere o texto abaixo e identifique a figura de linguagem utilizada:

"A cidade acordou sombria, carregada de uma tristeza que parecia se materializar no ar."

a) Metáfora.
b) Hipérbole.
c) Antítese.
d) Prosopopeia.
e) Paradoxo.

6. No trecho a seguir, identifique a relação estabelecida pela conjunção destacada:

"O governo lançou novos programas sociais, desde que sejam garantidos os recursos orçamentários necessários."

A conjunção "desde que" indica:
a) Causa.
b) Finalidade.
c) Condição.
d) Consequência.
e) Proporção.

7. Leia o texto e escolha a alternativa que melhor reflete o significado do termo destacado:

"A narrativa do autor é profundamente enigmática, o que instiga o leitor a interpretar além das aparências."

No contexto, o termo "enigmática" pode ser substituído, sem alteração de sentido, por:
a) Complexa.
b) Hermética.
c) Imprevisível.
d) Estereotipada.
e) Parcial.

8. Leia a frase e identifique a classificação do termo em destaque:

"Os resultados foram apresentados com grande clareza aos avaliadores."

O termo "com grande clareza" é classificado como:
a) Objeto direto.
b) Adjunto adverbial de modo.
c) Adjunto adnominal.
d) Predicativo do objeto.
e) Complemento nominal.

9. Leia o seguinte trecho e avalie a correção ortográfica e gramatical:

"Os estudos mais recentes evidenciam que a capacitação contínua dos profissionais é um fator indispensável ao sucesso organizacional."

Assinale a alternativa correta:
a) O termo "indispensável" está incorreto, pois deveria ser substituído por "dispensável".
b) O termo "capacitação contínua" apresenta uma redundância desnecessária.
c) Não há erros gramaticais ou ortográficos no trecho.
d) O termo "evidenciam" está inadequado, pois o correto seria "evidencia".
e) A expressão "sucesso organizacional" deveria ser substituída por "êxito organizacional".

10. Leia o seguinte período e identifique a relação estabelecida pelas orações:

"O projeto apresentou bons resultados; no entanto, foram identificados pontos a serem aprimorados."

A relação expressa pela locução "no entanto" é de:
a) Explicação.
b) Causa.
c) Concessão.
d) Adição.
e) Oposição.

11. Leia o seguinte texto e escolha a melhor reescrita para o contexto formal:

"Os colaboradores demonstraram interesse pelas novas metodologias apresentadas na conferência."

a) Os colaboradores demonstraram apreço pelas metodologias que foram conferidas.
b) As novas metodologias apresentadas suscitaram interesse entre os colaboradores.
c) Demonstraram interesse os colaboradores, pois as metodologias eram inovadoras.
d) As metodologias conferidas geraram interesse colaborativo na conferência.
e) Foi conferido interesse pelas metodologias em novos colaboradores.

12. Leia o texto abaixo e escolha a alternativa que apresenta a classificação correta do termo destacado:

"A conclusão do relatório foi elaborada com precisão técnica."

O termo "com precisão técnica" é classificado como:
a) Adjunto adnominal.
b) Complemento nominal.
c) Adjunto adverbial de modo.
d) Predicativo do sujeito.
e) Objeto indireto.

13. Leia a frase abaixo e identifique a figura de linguagem empregada:

"Aquele professor é um poço de sabedoria."

a) Hipérbole.
b) Metonímia.
c) Antítese.
d) Metáfora.
e) Comparação.

14. Leia o seguinte período e analise a estrutura sintática do termo em destaque:

"Os alunos discutiram a proposta em grupo, analisando todos os aspectos envolvidos."

O termo destacado "em grupo" é classificado como:
a) Adjunto adverbial de modo.
b) Objeto direto.
c) Complemento nominal.
d) Predicativo do objeto.
e) Adjunto adnominal.

15. Leia o texto e escolha a alternativa que apresenta uma interpretação implícita do enunciado:

"A comunicação é o alicerce de uma organização eficiente, mas, sem confiança, torna-se vazia."

a) A comunicação é suficiente para garantir a eficiência de uma organização.
b) A confiança é um elemento dispensável em processos organizacionais.
c) A confiança fortalece os processos comunicativos, sendo essencial para sua eficácia.
d) A comunicação organizacional não depende de fatores subjetivos, como a confiança.
e) A eficiência organizacional é alheia à qualidade da comunicação.

16. Leia a frase e escolha a alternativa que apresenta uma substituição adequada para o termo destacado, mantendo o sentido original:

"O palestrante ressaltou a importância da inovação no setor industrial."

a) O palestrante enfatizou a importância da inovação.
b) O palestrante relativizou a importância da inovação.
c) O palestrante ignorou a importância da inovação.
d) O palestrante subestimou a importância da inovação.
e) O palestrante omitiu a importância da inovação.

17. Leia o seguinte período e escolha a alternativa que classifica corretamente a conjunção destacada:

"Ele não foi promovido, embora tenha obtido excelentes resultados."

a) Conjunção subordinativa causal.
b) Conjunção subordinativa concessiva.
c) Conjunção coordenativa adversativa.
d) Conjunção subordinativa final.
e) Conjunção subordinativa condicional.

18. Considere o trecho abaixo e escolha a alternativa que apresenta o melhor sinônimo para o termo "complexo":

"O desafio enfrentado pela equipe foi extremamente complexo, demandando esforços conjuntos."

a) Imprevisível.
b) Simplificado.
c) Intricado.
d) Monótono.
e) Superficial.

19. Leia o texto e analise a relação expressa pela conjunção "portanto":

"O treinamento foi exaustivo; portanto, os participantes alcançaram um alto nível de desempenho."

A conjunção "portanto" estabelece uma relação de:
a) Oposição.
b) Conclusão.
c) Causa.
d) Condição.
e) Adição.

20. Leia a frase e analise a classificação sintática do termo em destaque:

"O comitê apresentou novas propostas durante a reunião."

O termo destacado é classificado como:
a) Sujeito.
b) Objeto direto.
c) Complemento nominal.
d) Adjunto adnominal.
e) Predicativo do sujeito.

21. Leia o trecho abaixo e analise criticamente o enunciado:

"O planejamento estratégico é essencial para o crescimento organizacional; no entanto, a ausência de metas claras pode comprometer sua eficácia."

Com base no texto, assinale a alternativa que apresenta a relação estabelecida entre as ideias:
a) Uma relação de adição, indicando que metas claras complementam o planejamento estratégico.
b) Uma relação de condição, pois o crescimento organizacional depende das metas estabelecidas.
c) Uma relação de oposição, indicando que a ausência de metas contrasta com o planejamento eficaz.
d) Uma relação de causa, afirmando que a ausência de metas é consequência do planejamento falho.
e) Uma relação de explicação, justificando a necessidade de metas claras.

22. Sobre os gêneros textuais, analise o seguinte cenário:

"Um texto produzido com o objetivo de apresentar uma reflexão aprofundada sobre um tema acadêmico, embasado em fontes confiáveis e estruturado em introdução, desenvolvimento e conclusão."

Qual o gênero textual descrito?
a) Ensaio.
b) Relatório técnico.
c) Artigo científico.
d) Dissertação expositiva.
e) Resumo.

23. Considere a seguinte frase:

"A integração de tecnologias sustentáveis no setor produtivo é um desafio, que requer adaptação e visão estratégica."

O termo "que requer adaptação e visão estratégica" exerce no período a função de:
a) Adjunto adnominal.
b) Complemento nominal.
c) Oração subordinada substantiva objetiva indireta.
d) Oração subordinada adjetiva explicativa.
e) Oração subordinada adjetiva restritiva.

24. Leia a frase a seguir e escolha a alternativa que apresenta uma reescrita formal e sintética:

"A análise dos impactos econômicos das políticas ambientais requer uma abordagem que considere múltiplas variáveis."

a) Políticas ambientais exigem abordagens analíticas de múltiplas variáveis econômicas.
b) Abordagens multifatoriais são imprescindíveis para a análise de políticas ambientais.
c) Impactos econômicos devem ser analisados em políticas ambientais com múltiplas variáveis.
d) A análise de impactos econômicos demanda abordagem multifatorial das políticas ambientais.
e) Múltiplas variáveis requerem análise e abordagem nas políticas ambientais.

25. Leia o trecho abaixo e identifique a figura de linguagem utilizada:

"Os corredores da antiga escola sussurravam histórias de um tempo que não volta mais."

a) Antítese.
b) Prosopopeia.
c) Hipérbole.
d) Metáfora.
e) Paradoxo.

26. No trecho a seguir, identifique a relação estabelecida pela conjunção destacada:

"As negociações avançarão, desde que ambas as partes concordem com os termos apresentados."

A conjunção "desde que" indica no texto uma relação de:
a) Condição.
b) Finalidade.
c) Proporção.
d) Causa.
e) Concessão.

27. Leia o texto e escolha a alternativa que apresenta o melhor sinônimo para o termo destacado:

"A liderança do gestor foi decisiva para superar os entraves impostos pela conjuntura econômica adversa."

No contexto, o termo "decisiva" pode ser substituído por:
a) Ambígua.
b) Fundamentada.
c) Crucial.
d) Condicional.
e) Complementar.

28. Leia o trecho e classifique o termo em destaque:

"A equipe apresentou as conclusões durante o seminário internacional."

O termo "as conclusões" exerce a função de:
a) Objeto direto.
b) Objeto indireto.
c) Complemento nominal.
d) Sujeito.
e) Predicativo do sujeito.

29. Leia o período abaixo e analise o uso da vírgula:

"Considerando os desafios enfrentados, a empresa redefiniu suas estratégias de mercado."

A vírgula foi utilizada para:
a) Separar um vocativo do restante da frase.
b) Destacar um adjunto adnominal deslocado.
c) Separar uma oração subordinada adjetiva restritiva.
d) Indicar a omissão de um verbo.
e) Separar um adjunto adverbial deslocado.

30. Leia o trecho abaixo e escolha a melhor reescrita para o contexto formal:

"A comunicação eficaz é um pilar fundamental para o sucesso de qualquer organização."

a) O êxito organizacional é sustentado por uma comunicação eficiente.
b) Comunicar-se bem é o único requisito para o sucesso organizacional.
c) Uma organização de sucesso precisa exclusivamente de comunicação eficaz.
d) A comunicação, em qualquer organização, é fundamental para alcançar o sucesso.
e) O sucesso organizacional não depende da comunicação.

31. Leia a frase abaixo e identifique a figura de linguagem empregada:

"O silêncio daquele momento era tão ensurdecedor que parecia ecoar no vazio."

a) Metáfora.
b) Antítese.
c) Prosopopeia.
d) Hipérbole.
e) Paradoxo.

32. Considere o trecho e analise a relação semântica expressa pela conjunção destacada:

"O projeto obteve aprovação unânime, pois apresentou resultados consistentes durante a fase de testes."

A conjunção "pois" expressa no texto uma relação de:
a) Oposição.
b) Condição.
c) Explicação.
d) Consequência.
e) Finalidade.

33. Leia o período abaixo e analise a classificação do termo destacado:

"O gestor apresentou a proposta aos conselheiros com entusiasmo."

O termo "aos conselheiros" desempenha no período a função de:
a) Objeto direto.
b) Complemento nominal.
c) Adjunto adnominal.
d) Objeto indireto.
e) Predicativo do sujeito.

34. Leia o texto e analise criticamente o uso do elemento de coesão:

"A implementação do projeto foi desafiadora; contudo, os resultados superaram as expectativas."

O termo "contudo" estabelece uma relação de:
a) Adição.
b) Concessão.
c) Explicação.
d) Oposição.
e) Condição.

35. Leia o trecho a seguir e escolha a alternativa que apresenta o melhor sinônimo para o termo destacado:

"A decisão do conselho foi considerada irrevogável pelos membros da diretoria."

No contexto, o termo "irrevogável" pode ser substituído por:
a) Flexível.
b) Intransponível.
c) Definitiva.
d) Relevante.
e) Facultativa.

36. Leia o período abaixo e analise a função sintática do termo destacado:

"Os resultados do experimento foram apresentados com detalhamento técnico."

O termo "com detalhamento técnico" exerce a função de:
a) Complemento nominal.
b) Objeto direto.
c) Adjunto adverbial de modo.
d) Adjunto adnominal.
e) Predicativo do sujeito.

37. Considere o período abaixo e analise a relação semântica expressa pela conjunção destacada:

"Embora o prazo fosse curto, a equipe conseguiu finalizar o relatório a tempo."

A conjunção "embora" estabelece uma relação de:
a) Condição.
b) Consequência.
c) Concessão.
d) Explicação.
e) Finalidade.

38. Leia o seguinte trecho e escolha a alternativa que apresenta a melhor substituição para o termo "abrangente", mantendo o sentido original:

"A pesquisa apresentou uma análise abrangente das políticas públicas implementadas no último ano."

a) Limitada.
b) Parcial.
c) Completa.
d) Superficial.
e) Desfocada.

39. Leia o período abaixo e analise a classificação do termo destacado:

"O professor destacou-se na condução do debate, obtendo o reconhecimento dos alunos."

O termo destacado "na condução do debate" é classificado como:
a) Adjunto adnominal.
b) Objeto direto.
c) Complemento nominal.
d) Adjunto adverbial de modo.
e) Adjunto adverbial de lugar.

40. Leia a frase e analise a classificação morfológica do termo destacado:

"O projeto foi concluído com êxito."

O termo destacado "êxito" é classificado como:
a) Substantivo abstrato.
b) Adjetivo.
c) Advérbio.
d) Substantivo concreto.
e) Verbo.

41. Leia o texto a seguir e responda à questão:

"A desigualdade educacional persiste em diferentes níveis, mesmo em sociedades que proclamam o direito universal à educação. Essa contradição é muitas vezes sustentada por sistemas que, ao invés de promoverem a inclusão, reproduzem exclusões estruturais."

Com base no texto, qual das alternativas reflete uma análise interpretativa consistente?
a) A exclusão educacional é consequência exclusiva de desigualdades econômicas.
b) A universalização da educação é um conceito plenamente aplicado em sociedades contemporâneas.
c) Sistemas educacionais que reforçam desigualdades estruturais comprometem o princípio da inclusão.
d) A contradição entre universalização e exclusão decorre da ausência de políticas públicas eficazes.
e) O texto sugere que a desigualdade educacional é inalterável em sistemas globais.

42. Sobre os gêneros textuais, analise a seguinte descrição:

"Um texto que objetiva divulgar um posicionamento institucional de forma pública, geralmente voltado para questões polêmicas ou esclarecimentos."

Qual é o gênero textual descrito?
a) Memorando.
b) Editorial.
c) Manifesto.
d) Carta aberta.
e) Nota técnica.

43. Leia o período abaixo e identifique a função sintática do termo destacado:

"As mudanças sociais que ocorreram nas últimas décadas foram amplamente debatidas pela comunidade acadêmica."

O termo "que ocorreram nas últimas décadas" é classificado como:
a) Oração subordinada adjetiva explicativa.
b) Oração subordinada substantiva completiva nominal.
c) Oração subordinada substantiva objetiva indireta.
d) Oração subordinada adjetiva restritiva.
e) Oração subordinada adverbial de tempo.

44. Leia o seguinte trecho e escolha a alternativa que apresenta uma reescrita formal e coesa:

"A introdução de tecnologias avançadas nas escolas públicas é um desafio que exige investimento contínuo e planejamento estratégico."

a) A implementação de tecnologias em escolas públicas requer planejamento estratégico e investimentos constantes.
b) Planejar estrategicamente tecnologias avançadas exige desafios contínuos nas escolas públicas.
c) A introdução tecnológica nas escolas públicas é uma estratégia que não demanda investimentos contínuos.
d) Escolas públicas são desafiadas continuamente por tecnologias avançadas sem planejamento estratégico.
e) Investimentos contínuos e estratégias em escolas públicas são desafios para tecnologias avançadas.

45. Leia o trecho abaixo e identifique a figura de linguagem presente:

"As páginas do livro pareciam sussurrar segredos antigos enquanto eram folheadas com cuidado."

a) Metonímia.
b) Prosopopeia.
c) Comparação.
d) Antítese.
e) Hipérbole.

46. Leia o seguinte trecho e analise a relação semântica estabelecida pela conjunção destacada:

"Embora as pesquisas fossem promissoras, ainda havia lacunas significativas a serem preenchidas."

A conjunção "embora" estabelece uma relação de:
a) Condição.
b) Concessão.
c) Causa.
d) Consequência.
e) Proporção.

47. Leia o texto abaixo e escolha a alternativa que melhor substitui o termo destacado, mantendo o sentido original:

"O gestor adotou uma postura conciliadora diante do conflito, promovendo um ambiente mais colaborativo."

a) Confrontadora.
b) Mediadora.
c) Passiva.
d) Provocadora.
e) Autoritária.

48. Leia o trecho abaixo e analise a função sintática do termo destacado:

"O comitê aprovou os novos regulamentos após análise detalhada."

O termo destacado exerce a função de:
a) Sujeito.
b) Complemento nominal.
c) Objeto direto.
d) Predicativo do sujeito.
e) Objeto indireto.

49. Considere o seguinte trecho e avalie a correção gramatical e ortográfica:

"Os resultados obtidos no estudo foram compatíveis com as hipóteses formuladas inicialmente."

Assinale a alternativa correta:
a) O termo "compatíveis" está inadequado, pois deveria ser "compatível".
b) O uso da expressão "hipóteses formuladas" é redundante no contexto.
c) Não há erros gramaticais ou ortográficos no trecho apresentado.
d) A concordância entre "resultados" e "hipóteses" é inadequada.
e) O termo "formuladas inicialmente" apresenta redundância desnecessária.

50. Leia o seguinte trecho e escolha a melhor reescrita no contexto formal:

"A ausência de transparência nas gestões públicas compromete a confiança da sociedade."

a) A confiança da sociedade é comprometida pela falta de transparência nas gestões públicas.
b) Gestões públicas carecem de transparência e, por isso, não inspiram confiança social.
c) A falta de confiança nas gestões públicas decorre de transparência ausente.
d) Ausência de transparência é causa direta do descrédito social nas gestões públicas.
e) Comprometer a confiança social está relacionado à gestão pública com transparência falha.

51. Leia o período abaixo e identifique a relação estabelecida pelas orações:

"O relatório apresentou resultados precisos; entretanto, foram necessárias revisões para atender aos critérios exigidos."

A conjunção "entretanto" expressa uma relação de:
a) Explicação.
b) Concessão.
c) Adição.
d) Oposição.
e) Condição.

52. Leia a seguinte frase e identifique a classificação morfológica do termo destacado:

"O professor destacou-se pela clareza com que explicou os conceitos complexos."

O termo destacado é classificado como:
a) Complemento nominal.
b) Predicativo do sujeito.
c) Adjunto adnominal.
d) Oração subordinada adjetiva explicativa.
e) Oração subordinada adverbial de modo.

53. Leia o seguinte período e analise a classificação sintática do termo destacado:

"A equipe apresentou os relatórios atualizados ao conselho de administração."

O termo destacado "os relatórios atualizados" desempenha a função de:
a) Sujeito.
b) Objeto direto.
c) Complemento nominal.
d) Predicativo do objeto.
e) Adjunto adnominal.

54. Leia o trecho abaixo e escolha a alternativa que apresenta a melhor substituição para o termo "crucial", mantendo o sentido original:

"A decisão tomada pelo conselho foi crucial para a definição das próximas estratégias."

a) Superficial.
b) Irrelevante.
c) Decisiva.
d) Complementar.
e) Parcial.

55. Considere o trecho a seguir e analise a função do elemento de coesão destacado:

"O estudo foi concluído com êxito, pois os pesquisadores mantiveram rigor metodológico em todas as etapas."

O termo "pois" estabelece uma relação de:
a) Explicação.
b) Condição.
c) Adição.
d) Oposição.
e) Proporção.

56. Leia o trecho abaixo e identifique a figura de linguagem presente:

"Aquele aluno devorava livros como quem busca o ar para respirar."

a) Antítese.
b) Comparação.
c) Prosopopeia.
d) Hipérbole.
e) Metonímia.

57. Leia o texto e analise criticamente o uso do termo destacado:

"A adoção de práticas éticas é essencial para garantir a sustentabilidade organizacional em longo prazo."

O termo "essencial" pode ser substituído por:
a) Facultativo.
b) Fundamental.
c) Complementar.
d) Marginal.
e) Supérfluo.

58. Leia o trecho abaixo e analise a relação expressa pela conjunção destacada:

"O projeto foi bem recebido, ainda que apresentasse falhas em sua execução."

A conjunção "ainda que" estabelece uma relação de:
a) Concessão.
b) Condição.
c) Causa.
d) Consequência.
e) Comparação.

59. Leia o período abaixo e analise a classificação sintática do termo destacado:

"A conclusão do relatório foi aceita com ressalvas pelo comitê avaliador."

O termo destacado "com ressalvas" é classificado como:
a) Complemento nominal.
b) Adjunto adverbial de modo.
c) Objeto indireto.
d) Adjunto adnominal.
e) Predicativo do sujeito.

60. Leia o trecho a seguir e escolha a melhor reescrita para o contexto formal:

"A inovação tecnológica deve ser acompanhada de políticas públicas que promovam a inclusão digital."

a) A inclusão digital depende de políticas públicas e inovação tecnológica.
b) Inovar tecnologicamente requer políticas públicas voltadas à inclusão digital.
c) Inovação e políticas públicas são inseparáveis na promoção de inclusão digital.
d) A inclusão digital é uma política pública para viabilizar a inovação tecnológica.
e) Políticas públicas dependem de inovação tecnológica para inclusão digital.

Gabarito:
1-B, 2-B, 3-C, 4-A, 5-D, 6-C, 7-B, 8-B, 9-C, 10-E, 11-B, 12-C, 13-D, 14-A, 15-C, 16-A, 17-B, 18-C, 19-B, 20-B, 21-C, 22-D, 23-D, 24-A, 25-B, 26-A, 27-C, 28-B, 29-E, 30-A, 31-D, 32-C, 33-D, 34-D, 35-C, 36-C, 37-C, 38-C, 39-D, 40-A, 41-C, 42-D, 43-D, 44-A, 45-B, 46-B, 47-B, 48-C, 49-C, 50-A, 51-D, 52-D, 53-B, 54-C, 55-A, 56-B, 57-B, 58-A, 59-B, 60-B.

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